Tecnología para productos y servicios culturale

Los museos y centros culturales no pueden mantenerse al margen de esta transformación tecnologica que está afectando al consumo de productos culturales y a la cultura . Tampoco podemos negar la demanda, por parte del espectador, de experiencias interactivas.

Los museos, centros culturales y galerías de arte aprovechan mejor las tecnologías que existen en en el mercado,con el fin de mejorar sus servicios y prestaciones en sus espacios, con sus materiales y contenidos de manera virtual y enriqueciendo la experiencia de los espectadores en la visita.

La irrupción en el sector cultural de las tecnologías de tercera generación - sensores inteligentes, aplicaciones interactivas para dispositivos móviles, entre otras novedades- ofrece una nueva experiencia para visitar una exposición, entre otras experiencias que pueda ofrecer un museo.

En la era digital, las entidades culturales necesitan trabajar más estrechamente con el fin de aprovechar las oportunidades que ofrecen herramientas como las aplicaciones móviles, los códigos QR, las pantallas táctiles, las tecnologías sensoriales, la geolocalización o la realidad aumentada, entre otras, para desarrollar nuevos servicios que permitan enriquecer el proceso de descubrimiento de las exposiciones de los museos, así como la interconexión entre los visitantes.

Son muchos los museos desde su página web permiten que podamos descubrir, sus cexposiciones y actividades sin movernos de las pantallas de nuestros ordenadores y tabletas. Nos ofrecen información completa y audioguías sobre sus instalaciones; también se ha diseñado un área multimedia en su web con vídeos de exposiciones y actividades.tambien puedes organizar la visita.

A través de la tecologia los visitantes pueden conocerel museo de una manera dinámica y atractiva, con contenidos de interés para todas las edades.tabien podemos encontrar un canal de YouTube donde el museo ofrece al usuario más de 100 vídeos sobre exposiciones actuales, pasadas y futuras.

PERFILES DE AUDIENCIAS

El medio de comunicación mas recurrido por la audiencia es la televisión con un 88,3 % mientas que el meros recurrido es el cine con un 3,4%.

Televisión:

En 1997 y 2003 la televisión consiguió su máxima audiencia mientras que en el 2010 obtuvo la mínima, es un medio de comunicación que penetrar igual entre hombres y mujeres, engancha mas a la audiencia de mas de 65 años ya que son jubilados y se pasan todo el día en casa y llega menos a los del 25-34 años ya que se pasan la mayor parte del tiempo fuera de casa, por trabajo, actividades, labores...

La audiencia televisiva consume unas cuatro horas de media al día. La cadena con mas audiencia es Antena 3 , la mas vista de pago es Fox y entre los canales temáticos la mas vista es Neox .

Exterior:

lo consume un 69,3% de la audiencia, en el 2015 consiguió su máxima audiencia mientras que en el 2006 la mínima, esto se debe a los adelantos tecnológicos y a la evolución de las ideas del ser humano. Es un medio de comunicación que penetra mas en hombres que en mujeres, se fijan mas la audiencia de entre 14-19 años y menos a de mas 65 años.

Donde mas repercusión tiene es en Autobuses y marquesinas y donde menos en aeropuertos.

Internet:

lo consume un 66,7% de la audiencia, en el 2015 consiguió su máxima audiencia, lo utilizan mas hombre que mujeres, de entre unos 20-24 años mientras que las personas mayores de 65 años no o utilizan tanto ya que no están puestos en las nuevas tecnologías.

Ha evolucionado un 66,9% desde 1997 y los sitios web mas visto es Youtube.

Radio:

lo consumen un 60,1% de la audiencia su máxima audiencia fue en 2012 , la utilizan mas los hombres que mujeres ya que hay mas hombres que conducen que mujeres y en el coche se utiliza la radio como forma de entretenimiento, el audiencia es de entre 35-44 años y en cambio la de mayor de 65 ya no lo utilizan porque tienen la televisión.

La radio generalista la escuchan unas 11296 espectadores al día, la mas popular es la Ser ; la radio temática la escuchan 14500 espectadores, la mas popular es C40.

Revistas:

lo consumen un 38,5% de la audiencia su máxima fue en 2004 , las utilizan mas la mujeres que los hombres, de entre 24-34 años y los mayores d 65 no las utilizan tanto por la misma razón dad anteriormente.

Las revistas semanales tienen unos 7153 espectadores, la mas comprada es Pronto ; las quincenales unos 634, la mas comprada es Braco por Ti ; mensuales tiene 19380 espectadores la mas importante es Muy Interesante y las bimestrales que tiene unos 773 espectadores y la mas comprada es Lecturas Cocina .

Diarios:

tiene un 28,5% de la audiencia, su máxima fue en 2006, lo lee mas hombres que mujeres de entre 55-64  mientras que los de 14-19 años lo encuentra aburrido.

Los diarios tienen unos 11339 lectores y la marca mas vendida es Marca.

Suplementos:

tiene un 11% de la audiencia, su máxima fue en 1997, lo leen mas mujeres que hombres de entre 55-64 años mientras que los de 14-19 años no les llama la atención. Los suplemento tienen unos 4371 lectores y el mas vendido es xiSemanal

Cine:

abundan mas los hombres que las mujeres y su audiencia máxima fue en 2001, y espectadores de entre 20-24 años, actualmente la audiencia va unas cinco veces al año, ya que esta muy caro.

EL DINERO- MAN

Las fuentes de información para poder estudiar las monedas son, ademas de las propias monedas, los documentos archivados, los hallazgos casuales y las excavaciones arqueológicas.
Las monedas cuentan la historia, pero hay que aprender a interrogarlas. El estudio de las monedas y del resto de formas de dinero, es la ciencia llamada Numismatica, no solo estudian las monedas también el dinero en todos sus aspectos. Las monedas tienen formas e inscripciones que nos indican el lugar y la forma de fabricación y muchos detalles de su entorno histórico, ero la investigación de una moneda nunca esta cerrada.

Nuestra moneda es la ultima evolución del metal al peso, estas están garantizadas por estar fijadas a través de sellos con diseños e inscripciones identificables, la moneda se fabricaba manualmente hasta el siglo XVI y mediante dos técnicas diferentes la acuñación a martillo y la fundición, en la Era Moderna se cambo por la acuñación mecánica. Las personas que trabajaban tanto en el proceso productivo como el organizativo de la fabricación de las monedas se encontraban en un organigrama llamado CECA.

El papel moneda, lo establecieron los banqueros que  entregaban documentos que daban fe del dinero depositado o prestado, esto se realizo porque era mas fácil transportarlo que en monedas y por lo cual ha ido suplantándola. Suecia fue el primer país que emitió billetes en 1661 y en España en 1783 por el Banco Nacional de San Carlos, sucesor del Banco de España. Su fabricación se realizaba una vez aprobada su diseño y se graban en una plancha de metal o piedra y se le añaden medidas de seguridad para impedir la falsificación.

 Los banqueros cambistas, prestaban dinero y garantizaban pagos a distancia, es decir lo que ahora llamamos banco.

El dinero no son as monedas, estamos tan acostumbrados a manejar monedas y billetes que acabamos confundiéndonos, el dinero es todo aquello que os permite calcular el valor de las cosas, pagar bienes , servidos, deudas... pero siempre han existido otras formas de dinero.
A lo largo de la historia se han utilizado como dinero objetos y materias muy diferentes.

Como por ejemplo  los romanos pagaban al ejercito con sal, de ahí el termino "salario", pero la sal gema ha sido durante varios siglos un sistema denario y utilizado hasta el sigo xx. Las hojas de tabaco también fue otro sistema de pago, incluso llego a ser dinero legal en Paraguay, Buenos Aires y Argentina. Cambien el cacao fue una forma de dinero en América Centra . Una de las cosas mas interesantes de la exposición fue el Tevau, Australia,  también conocido como el "dinero pluma" era un tira de fibra vegetal de unos 10 metros de longitud enroscada en forma de rueda que lleva minúsculas plumas rojas, su fabricación se heredaba de padres a hijos,estos se utilizaban para pagos matrimoniales y para compras de alto valor, como ganado o canoas.

El dinero también se ha utilizado para realizar ofrendas a dioses, como por ejemplo se enterraban monedas durante a construcción de edificios, murallas o barcos. Cambien es muy frecuente encontrarse monedas en las tumbas como ajuar del difunto.

 Y como no la falsificación de las monedas fue muy recuente, la diferencia entre las verdaderas y la falsificación era el peso de la pieza, utilizando materiales envejecidos o únicamente bañando el material en plata u oro, actualmente los sistemas de seguridad son muy altos y cada vez es mas difícil su falsificación.

tablas de contabilidad

significado histórico de la moneda

caja registradora

billetes

LINEA DIRECTA

He elegido este anuncio ya que actualmente podemos encontrarlo por todas partes, en la radio en el cine, en los periódicos, en carteles publicitarios por calles bastante transitables y hasta en los cines.

Este anuncio es una promoción basada en que si tienes los quince puntos del carnet, te hacen un descuento en el seguro de coche que escojas. 

Para ello eligen a Matias Prat, bastante conocido por ser el presentador de las noticias de Antena Tres, y ademas para dar mas gancho a anuncio, este resalta un frase que hace que la recuerdes fácilmente "Permítete que insista, ¿Tienes los quince puntos?" esto hace que el anuncio quede mas  gracioso y que los espectadores no se aburran. 

 Este anuncio va dirigido a todas las personas que tengan los quince puntos y ademas tengan carnet de conducir, es decir, a un publico especifico.

Este anuncio ha sido viral en Internet, fue tendring topic, he hicieron miles de memes, imágenes y vídeos graciosos sobre este anuncio.

AUTOESCUELAS

ENCUESTA SOBRE AUTOESCUELAS

Esta encuesta se la he realizado a seis jóvenes: tres de ellos se van a sacar el carnet de conducir (Isabel, Irene y Sandra) y los tres restantes ya se lo han sacado (María, Sergio y Mario). Estos han sido los resultados obtenidos:

1. ¿Qué autoescuelas conoces?
   Las mas conocidas han sido: autoescuela Gala, Mirasierra, Cebra, Goya, Palomero y Lara, entre otras.
2. ¿Cómo las conociste?
   Las conocen básicamente o porque están cerca de sus casas y pasan todos los días por ellas o por la publicidad que ofrecen ya sea por flayers o en los coches donde realizan las practicas, aunque también por el boca a boca.
3. ¿Qué será/fue los mas importante para elegirla?
   Pues aquí la mayoría eligieron por las ofertas y por la cercanía.
4. ¿Qué prefieres aprobar o aprender a conducir?
   Por sorpresa aquí la mitad han elegido para aprobar y la otra mitad ara aprender.
5. ¿Crees que hay engaño en las ofertas?¿Qué precio es el mas importante?
   Aquí todos están de acuerdo en que si hay engaño en las ofertas y  en que el precio mas importante es el de las practicas ya que es lo mas importante y es lo que mas sueles cursar.
6. ¿Qué es lo que mas te gusto y lo que menos?
   Lo que mas han sido las practicas y lo que menos hacer test todo el dia.
7. ¿Cuantas veces te examinante del teórico y del practico?
   Dos de ellos a la primera y el otro el teórico a la tercera y el practico a la quinta.
8. ¿cuanto te costo el carnet aproximadamente?
   A María 2000 euros, a Sergio 900 euros y a Mario 750 euros.

Tras la encuesta te das cuenta de que la mayoría de respuestas pueden coincidir, pero que en el caso de los precios varían demasiado, obviamente depende de la zona en que e lo saques y si son cursos intensivos o son cursos de tres meses o mas largos.